EĞİTİM
Ders Detayı
ELE720 - Elektromanyetik Dalgaların Yayılımı
2024-2025 Güz dönemi bilgileri
Ders bu dönem açık değil
ELE720 - Elektromanyetik Dalgaların Yayılımı
| Program | Teorik saat | Uygulamalı saat | Yerel kredi | AKTS kredisi |
| Doktora | 3 | 0 | 3 | 10 |
| Zorunluluk | : | Seçmeli |
| Önkoşul ders(ler) | : | - |
| Eşzamanlı ders(ler) | : | - |
| Veriliş biçimi | : | Yüz yüze |
| Öğrenme ve öğretme teknikleri | : | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Rapor Hazırlama ve/veya Sunma, Sorun/Problem Çözme |
| Dersin amacı | : | Bu derste, atmosferdeki ve dünya üzerindeki elektromanyetik dalga yayılımının temel prensip ve kavramları ile bu alanda kullanılan modelleme, analiz ve tasarım yöntemleri hakkında öğrencilerin gerekli bilgi ve becerilere sahip olması amaçlanmaktadır. |
| Dersin öğrenme çıktıları | : | Electromanyetik dalga yayılımı kapsamında temel prensip ve uygulamaları tanımlamak Haberleşmede farklı yayılma ortamı ve frekansa bağlı olarak elekromanyetik alan hesabını yapabilmek. Ç. 3. RF yayılım üzerine olan araştırma makalelerini ve planlamayı anlamak İlgili ulusal ve uluslar arası standartların uygulanmasını ve kullanımını anlamak. Ç. 3. RF yayılım üzerine olan araştırma makalelerini ve planlamayı anlamak |
| Dersin içeriği | : | Elektromanyetik dalga teorisine giriş, RF dalga yayılımı ve uygulamaları, Serbest uzayda radyo dalga yayılımı, yayılımda toprak yüzeyi etkisi, doğrudan yayılımdaki problemler, yayılıma Troposfer ve Iyonosferin etkisi, kırınım olayı, frekans tahsisi, gürültü ve enterferans problemleri. |
| Kaynaklar | : | Ders notları; -R.E.Collin, Antennas and Radiowave Propadation, McGraw Hill, 1985; -J. Lavergnat, M.Sylvain, Radio Wave Propagation Principles and Techniques, Wiley, 2000. ; -A.Saakian, Radio Wave Propagation Fundamentals, Artech House, 2011. |
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1 | Elektromanyetik dalga yayılımı prensiplerine ve mekanizmalarına (yansıma, kırınım, kırılma) genel bakış |
| 2 | Elektromanyetik ve anten analizi temel kavram ve prensipleri |
| 3 | Görüş hattı yayılım modeli, atmosferik kayıplar |
| 4 | Dünya yüzeyi üzerinde yayılım (enterferans bölgesi) |
| 5 | Dünya yüzeyi üzerinde yayılım (kırınım bölgesi) |
| 6 | Trofosferde dalga yayılımı |
| 7 | Ara Sınav I |
| 8 | İyonosferde dalga yayılımı |
| 9 | Elektromanyetik dalga yayılımı modellemesinde kullanılan nümerik yöntemler |
| 10 | Uydu haberleşmesi |
| 11 | İstatistiksel modelleme, gürültü |
| 12 | Ara Sınav II |
| 13 | Tüm yayılım modellerinin frekans bandına göre sınıflandırılarak tekrar gözden geçirilmesi |
| 14 | Proje sunumları |
| 15 | Genel Sınav |
| 16 | Genel Sınav |
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 3 | 30 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 2 | 30 |
| Genel sınav | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 60 | |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 40 | |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Süre (saat) | Toplam iş yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb.) | 14 | 5 | 70 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 3 | 22 | 66 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınavlara Hazırlanma Süresi | 0 | 0 | 0 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 2 | 25 | 50 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 25 | 25 |
| Toplam iş yükü | 34 | 80 | 253 |
| Program yeterlilikleri | Katkı düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1. | Elektrik ve Elektronik Mühendisliği'nin belirli alanlarında en üst düzeyde bilgi sahibidir. | |||||
| 2. | Bilim ve teknolojiye yenilik getirecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. | |||||
| 3. | Bilimsel literatürü ve alanındaki en son gelişmeleri takip eder, edindiği bilgilerin eleştirel analizini, sentezini, değerlendirmesini yapar ve araştırmalarında etkin biçimde kullanır. | |||||
| 4. | Özgün bir araştırmayı bağımsız olarak baştan sona yürütebilir. | |||||
| 5. | Özgün araştırma gerektiren projeleri tasarlar, planlar ve yönetir; disiplinlerarası projelerde liderlik yapabilir. | |||||
| 6. | Bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur. | |||||
| 7. | Çalışmalarını yazılı veya sözlü olarak etkin biçimde, Türkçe veya İngilizce sunar. | |||||
| 8. | Toplumsal sorumluluğunun farkındadır, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri bilimsel tarafsızlık ilkesi ve etik sorumluluk bilinciyle değerlendirir ve topluma aktarır. | |||||
1: En düşük, 2: Düşük, 3: Orta, 4: Yüksek, 5: Çok yüksek