| Zorunluluk |
: |
Seçmeli |
| Önkoşul ders(ler) |
: |
- |
| Eşzamanlı ders(ler) |
: |
ELE445 |
| Veriliş biçimi |
: |
Yüz yüze |
| Öğrenme ve öğretme teknikleri |
: |
Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Deney, Proje Tasarımı/Yönetimi, Diğer: ELE445 MİKRODALGA TEKNİKLERİ I dersi ile birlikte alınmalıdır. |
| Dersin amacı |
: |
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrencilerin aşağıdakileri yapabilmesi hedeflenmektedir: İletim hatlarının temel özelliklerinin öğrenmek. Duran dalga biçimleri ve duran dalga oranı kavramlarının ögrenmek. Zayıflama ve faz sabitinin ölçümünü yapabilmek. Dalga kılavuzlarında kesim frekansını belirleyebilmek. Empedans ölçmek ve empedans uyumlandırma yapabilmek. |
| Dersin öğrenme çıktıları |
: |
İletim hatları ve dalga kılavuzlarında giden, yansıyan ve harcanan güç ölçebilmek. İletim hatları ve dalga kılavuzlarını benzetim programı ile modelleme Empedans uyumlandırma tekniklerini uygulamak Saçılma ve empedans matrislerini ölçmek En büyük güç iletimini anlamak |
| Dersin içeriği |
: |
Temel mikrodalga ölçümleri: İletim hatları, gerilim duran dalga oranı, frekans, dalgaboyu ,güç iletimi, sezici I-V karakteristiği, empedans ve uyumlandırma. |
| Kaynaklar |
: |
1) Ders ve laboratuar notları.; 2) Microwave Engineering, D. M. Pozar Addison Wesley.; 3) Foundations For Microwave Engineering , R. E. Collin, McGraw-Hill. |
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar |
Konular |
| 1 |
Mikrodalga laboratuvar kullanımı temel bilgileri |
| 2 |
Mikrodalga benzetim programları |
| 3 |
Benzetim programı kullanımı |
| 4 |
Deney 1: İletim hatlarında duran dalga, yansıma ve empedans uyumsuzluğu |
| 5 |
Deney 2: Dalga kılavuzlarında kesim frekansı ve modların belirlenmesi, voltaj duran dalga oranı ölçümü |
| 6 |
Proje, 1.Bölüm: İletim hattı ve dalgakılavuzu teorik tasarımı |
| 7 |
Deney 3: Güç ölçümü ve diyot sezici I-V karekteristiğinin elde edilmesi |
| 8 |
Proje, 1.Bölüm: İletim hattı ve dalgakılavuzu teorik tasarımı |
| 9 |
Deney 4: İletim hatlarında karakteristik empedans ve giriş empedansı ölçümü |
| 10 |
Proje, 2.Bölüm: İletim hattı ve dalgakılavuzu benzetimi |
| 11 |
Deney 5: İletim hatlarında empedans uyumlandırma |
| 12 |
Deney 6: Zayıflama sabiti, faz sabiti ölçümü ve Devre Çözümleyicisi kullanımı |
| 13 |
Proje, 2.Bölüm: İletim hattı ve dalgakılavuzu benzetimi |
| 14 |
Projelerin sunumu |
| 15 |
Genel sınava hazırlık |
| 16 |
Genel sınav |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| Program yeterlilikleri |
Katkı düzeyi |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1. |
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği'nin gerektirdiği kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | | | | | |
| 2. |
Matematik, Fen Bilimleri ve Elektrik ve Elektronik Mühendisliği alanlarındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için kullanır. | | | | | |
| 3. |
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği problemlerini saptar, tanımlar, modeller ve probleme uygun analitik veya nümerik yöntemleri uygulayarak çözer. | | | | | |
| 4. |
Gerçekçi kısıtlar altında sistem tasarlar; bu doğrultuda modern yöntemleri ve araçları kullanır. | | | | | |
| 5. |
Deney tasarlar, yapar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. | | | | | |
| 6. |
Bireysel veya takım üyesi olarak disiplinlerarası çalışma yapacak altyapıya sahiptir. | | | | | |
| 7. |
Bilgiye erişir, kaynak araştırması yapar, veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler. | | | | | |
| 8. |
Proje planlaması ve zaman yönetimi yapar, mesleki gelişimini planlar. | | | | | |
| 9. |
İleri düzeyde bilgisayar donanım ve yazılım bilgisine sahiptir, bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin kullanır. | | | | | |
| 10. |
Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; İngilizce'yi ileri düzeyde kullanır. | | | | | |
| 11. |
Mesleki, etik ve toplumsal sorumluluğunun bilincindedir. | | | | | |
| 12. |
Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir; çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. | | | | | |
| 13. |
Yenilikçi ve sorgulayıcıdır; mesleki özgüveni yüksektir. | | | | | |
